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Pubblicato il 4 luglio 2018
Le revisioni sistematiche rappresentano probabilmente la fonte di prove più affidabile riguardo a un intervento medico, a un test, a un marker, ecc. Anche le linee guida cliniche di alta qualità metodologica, ad esempio, fanno spesso uso di revisioni sistematiche per orientare i decisori nelle scelte sui percorsi assistenziali, sulle decisioni di coverage, sulle terapie […]
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Pubblicato il 6 settembre 2016
Per favorire un’assistenza sanitaria basata sulle migliori evidenze disponibili per le vittime del terremoto, per 2 mesi, a partire dal 1° settembre 2016, le operatrici e gli operatori sanitari delle ASL della Regione Lazio potranno accedere liberamente ai contenuti della Cochrane Library. È una iniziativa promossa dal Dipartimento di Epidemiologia del Servizio Sanitario Regionale del […]
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Pubblicato il 5 luglio 2016
Il 14 giugno il Dipartimento di Epidemiologia del SSR Regione Lazio ha organizzato il seminario Uso del sistema GRADE per la valutazione dell’evidenza scientifica in campo clinico e ambientale tenuto dal prof. Holger Schünemann (Department of Clinical Epidemiology & Biostatistics, McMaster University, Canada), in Italia per un anno sabbatico. Nella videointervista che segue, alcune riflessioni […]
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Pubblicato il 9 marzo 2015
Più di trecento revisioni sistematiche Cochrane sono ora accessibili gratuitamente dalla banca dati Europe PubMed Central. Per accedere si può usare la stringa di ricerca (JOURNAL:”Cochrane Database Syst Rev”) AND (EPMC_AUTH_MAN:y) Le revisioni sistematiche Cochrane sintetizzano e valutano criticamente tutte le prove disponibili in letteratura riguardo all’efficacia degli interventi sanitari: gli articoli messi a disposizione […]
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Pubblicato il 4 febbraio 2015
Un nuovo design e apertura a un pubblico più vasto con una organizzazione più semplice dei contenuti caratterizzano il nuovo sito Cochrane. Proprio per farsi conoscere e allargare il proprio pubblico, il sito Cochrane ha raccolto una serie di top five 2014 con le revisioni sistematiche, i podcast, i moduli di apprendimento, le “Clinical Answers” […]
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Pubblicato il 28 novembre 2014
Sul numero di dicembre del Journal of Clinical Epidemiology una serie di articoli metodologici sulla necessità di aggiornamento delle linee guida e delle revisioni sistematiche, sulle priorità dei temi presi in esame dalle revisioni e sulla possibilità di confrontare gli effetti di un trattamento su diverse patologie per individuare eventuali effetti inattesi. Come si legge […]
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